শিক্ষা ডেস্ক

শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেছেন, শিক্ষাক্ষেত্রে নকল প্রতিরোধের জন্য শিক্ষকদের সক্রিয় অংশগ্রহণ অপরিহার্য। তিনি জানান, ২০০১ সালে কুমিল্লার আমড়াতলী হাই স্কুলে সর্বপ্রথম নকল প্রতিরোধ কার্যক্রম শুরু হয় এবং তখন দু’জন শিক্ষককে গ্রেপ্তার করা হয়েছিল। মন্ত্রী বলেন, শিক্ষকদের তিনি সব সময় নিরাপত্তা প্রদান করেছেন এবং শিক্ষাক্ষেত্রে অনিয়ম সহ্য করা যায় না।

শনিবার (৪ এপ্রিল) দুপুরে কুমিল্লা শিল্পকলা একাডেমিতে অনুষ্ঠিত মতবিনিময় সভায় শিক্ষামন্ত্রী এসব কথা বলেন। সভায় অংশগ্রহণ করেন কুমিল্লা শিক্ষাবোর্ড, মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড ও কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের কেন্দ্র সচিববৃন্দ। তিনি শিক্ষকদের উদ্দেশ্যে বলেন, যারা সত্যিকার অর্থে ছাত্রদের শিক্ষাদান করেন, তারা সদকায়ে জারিয়া অর্জন করবেন। তিনি উল্লেখ করেন, শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে তিনি পবিত্র করেছেন এবং এখানে সৎ ও নৈতিক কাজকর্ম নিশ্চিত করতে শিক্ষকদের প্রতি আহ্বান জানান।

মন্ত্রী আরও বলেন, ১৯৭২ থেকে ২০০১ সালের মধ্যে কিছু শিক্ষক নকল পরীক্ষায় সহায়তা করলেও ২০০১ থেকে ২০০৬ সালের মধ্যে তিনি নকল প্রতিরোধে সক্রিয় ভূমিকা পালন করেছেন এবং শিক্ষকরাই তার সঙ্গে সহযোগিতা করেছেন। তিনি বলেন, বর্তমান সরকারও শিক্ষায় অনিয়ম প্রতিরোধে দৃঢ় এবং নকল পরীক্ষার জন্য কোনো সহনশীলতা থাকবে না।

ড. মিলন জানান, কোনো শিক্ষক আহত হলে তাকে ২০ হাজার টাকা সহায়তা প্রদান করা হয়। তবে শিক্ষায় অনিয়মকে কোনওভাবে উদারভাবে দেখা হবে না। তিনি উল্লেখ করেন, ২০২৬ সালের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষায় যেসব স্কুলে পাসের হার শূন্য থাকবে, সেসব স্কুলের বিরুদ্ধে কোনো ধরনের প্রাতিষ্ঠানিক ব্যবস্থা নেওয়া হবে না।

সভায় উপস্থিত ছিলেন কুমিল্লা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রফেসর মো. শামসুল ইসলাম, মাদরাসা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রফেসর মিঞা মো. নূরুল হক, কারিগরী শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মো. রুহুল আমিন, কুমিল্লা সিটি করপোরেশনের প্রশাসক ইউসুফ মোল্লা টিপু, কুমিল্লা জেলা প্রশাসক মু. রেজা হাসানসহ আরও অনেকে।

মন্ত্রী শিক্ষকদের উদ্দেশ্যে আরও বলেন, প্রধানমন্ত্রী তাকে শিক্ষাক্ষেত্রে দায়িত্ব দিয়েছেন এবং এ মন্ত্রণালয়ে যারা কাজ করছেন তারা সবাই শিক্ষার উন্নয়নের জন্য অবদান রাখবেন। তিনি এই মন্ত্রণালয়কে অন্যান্য মন্ত্রণালয়ের তুলনায় বিশেষ উল্লেখযোগ্য হিসেবে অভিহিত করে বলেন, শিক্ষাক্ষেত্রে সৎ ও নৈতিক কর্মকাণ্ড নিশ্চিত করা সকলের দায়িত্ব।